Educación Integral: ¿Hijos y alumnos difíciles o padres y profes “anticuados”?

¿Realmente crees que tu alumno o tu hijo son tan difíciles de acompañar como afirma tu familia o los profes o psicólogos del cole? ¿Le sigues prestando atención a los deficientes e irreales estudios de inteligencia que se realizan en los colegios?

imagen: comunicación-real.blogspot.com

 ¿Ya te has dado cuenta de que hay niños con capacidades superiores, con un tipo de inteligencia diferente (inteligencias múltiples), con una amplia percepción, con un alto nivel de empatía y habilidades sociales y un psiquismo especial?   Estos niños requieren ser atendidos y guiados con nuevas herramientas porque si no lo hacemos podrían sufrir problemas que afectarían a su salud mental o los condenaríamos a vivir trastornos emocionales y de adaptación. 

imagen: diariodemallorca.es

¿Deseas un cambio en el sistema de educación y contar con herramientas para guiar a tus hijos o alumnos en el proceso de crecimiento? ¿Eres estudiante de Magisterio o Psicología y quieres  atender a tus futuros alumnos  con más conciencia y corazón? ¿Eres director de un centro educativo y te gustaría promover cambios en él? 

Carmen Acevedo es psicóloga, terapeuta y coach familiar en Terapias Alternativas

Carmen Acevedo os invita a participar en el Programa de Formación en Educación Holística que se va a celebrar en Jerez de la Frontera  a partir de octubre y que tiene una duración de 3 años (9 módulos presenciales de 8 horas cada uno, un sábado al mes). 

Objetivos 

• Dar a conocer los nuevos avances científicos en el campo de la educación

• Dotar de herramientas a los docentes para comprender el proceso de los niños actuales

• Comprender la educación como un proceso de crecimiento en la sabiduría del corazón

• Sentar las bases de una educación integral donde se entrena para el manejo de la propia energía

• Crear un tipo de relación más humano en las aulas

• Facilitar a los profesores y profesoras la colaboración con las familias

• Ayudar a manejar el stress del profesorado

• Desarrollar la creatividad en los niños y niñas

 

El programa es completo y los profesionales que os acompañarán llevan ya muchos años abrazando a estos nuevos niños y ayudándoles a traducir la vida con inteligencia emocional y corazón. Échale un vistazo. Y comparte esta buena noticia con personas que sientan como Carmen y su equipo de trabajo. 

CONTENIDOS 

MÓDULO 1

• El cambio de paradigma en la educación

• Educación Holística

• Filosofía

• Teóricos de referencia

• Ejemplos y experiencias de Educación Holística

• La educación como un proceso de transformación personal

• Herramientas pedagógicas encaminadas al desarrollo del Ser

MÓDULO 2

• Conciencia corporal

• La atención

• La presencia

• La auto observación

• El autoconocimiento

• Trabajo psicocorporal

• La respiración

• El descubrimiento de la propia voz

• El cuerpo como caja de resonancia

• Vocalizaciones

MÓDULO 3

• Vivir cada momento con Atención Plena (Mindfulness)

• Claves para cultivar la quietud en nuestra mente y en nuestro corazón

• La naturaleza de la emoción

• Emociones tóxicas y emociones saludables

• La formación de las creencias y los hábitos que rigen nuestras vidas

• Aulas emocionalmente inteligentes, personas felices

• La Inteligencia Emocional Plena: aprender a gestionar mis emociones y las de los demás con Atención Plena (Mindfulness)

• Un programa de entrenamiento en el aula (PINEP)

• Meditaciones para la vida diaria

MÓDULO 4

• Descubrir el Principio Socrático "Conócete a ti mismo"

• El valor pedagógico del Principio Socrático "Conócete a ti mismo"

• El cambio de paradigma del conocimiento que supone la Física Cuántica

• La visión holística del ser humano y del mundo en dicho paradigma

• La mirada de "Educar Empoderando", base del libro "Veintitrés maestros de corazón" y de la película documental "Entre maestros"

• Las creencias como espacio creador de la mente

• De las emociones originadas en las creencias a los sentimientos nacidos en nuestro corazón

• Educar más allá de las creencias: hacia el ser humano empoderado

MÓDULO 5

• Aprendiendo a manejar la mente

• El laboratorio interior

• Emoción y pensamiento: cómo se entrelazan

• Sacar la mente del cuerpo y devolverla al cerebro

• La lateralidad de los hemisferios cerebrales y la creatividad

• Descifrando el lenguaje emocional en el habla

• El proceso psicológico total

• Ejercicios prácticos para el día a día

MÓDULO 6

• Educar con co-razón: el recurso por excelencia eres tú

• El círculo básico de la energía (núcleo del cerebro - lengua - médula). La suspensión como base corporal para la serenidad

• El centramiento. La médula - columna. La medularidad del cuerpo

• La insalivación y la respiración como recursos frente al estrés, la ansiedad y el agobio

• La presencia y el movimiento. El cuerpo como lugar de presencia y de encuentro

• El descanso creativo y consciente

• La mirada "blanda" del corazón. El arte de mirar y escuchar

MÓDULO 7

• Importancia del diagnóstico en el aula

• Diferencias y similitudes de los distintos trastornos (déficit de atención, sobre atención, hiperactividad, ...)

• Terapia y pedagogía neurosensopsicomotora: etapas evolutivas, modelos reactivos, papel de los sentidos, papel del sistema nervioso, importancia de los reflejos primarios, conductas a evitar y síntomas de alarma

• Patrones referenciales (familia, escuela y mundo social en el momento actual)

• La importancia de las inteligencias múltiples en la escuela

• La memoria celular y el nuevo ADN: ¿Cómo llegar a ello y trabajarlo?

• Meditación, visualización y su poder

MÓDULO 8

• Bases para la salud holística y la autogestión de la salud

• Contactar el cuerpo que se tiene y el que se es

• Alimentación saludable: el cuerpo como ecosistema en equilibrio

• ¿Somos lo que comemos? Cómo alimentar-nos saludablemente

• El cuerpo sabe. La "natura vix medicatrix". Escuchando las señales

• Autocuración. Traduciendo las señales. Prevención sanitaria, prevención Holística

MÓDULO RESIDENCIAL 

Está diseñado como un espacio donde practicar, poner en común, crear espacios de experimentación y profundización de lo aprendido. 

Se compone de un fin de semana en el campo, comenzando el sábado a las 10 de la mañana y finalizando el domingo a media tarde. Se enviará el programa a mitad del curso.

Contacto: 

http://formacioneducacionholistica.blogspot.com

E-mail: educ-artes@hotmail.com

Teléfono: 607544082

Ituci Siglo XXI, editorial joven y valiente

Nos gustan los libros y las editoriales que arriesgan. Por eso hoy nos sentamos a charlar un rato con Pepe Navajas, dueño la editorial sevillana Ituci Siglo XXI. Emilio Carrillo publicó con Ituci su interesante libro “La Orden del Temple: un nuevo descubrimiento” y Manolo López Arrabal su obra “La Huelga tranquila”.  

   

BT: ¿Qué significa Ituci? 

Es una palabra tartésica que fue romanizada. De las crónicas de la cultura romana han llegado las explicaciones a nosotros.  Significa fuente, pero se refiere a fuentes especiales: fuentes sagradas, fuentes de aguas curativas, manantiales de pozos artesianos…  En la Andalucía actual (antigua Tartessos) tengo localizados cuatro lugares que fueron conocidos como Ituci y que han conservado el nombre en la memoria popular. Uno de esos Ituci es el pueblo donde nací.  

imagen: diariodelviajero.com

BT: ¿Cómo nace la editorial? ¿Qué edad tiene? 

Estoy relacionado con el mundo del libro desde hace muchos años, en concreto desde 1977 y hasta el año 2000 hice  muchas labores distintas y asumí también variadas responsabilidades y proyectos.   Los tres primeros libros de Ituci aparecen en Septiembre del año 2005, pero la intención de crear la editorial es de mucho antes y la necesidad de hacerlo fue paralela a mi evolución y crecimiento personales. El trabajo concreto de preparación empezó un par de años antes de esa fecha. 

BT: ¿Cuáles son sus objetivos? ¿Qué vacíos cubre con respecto a las editoriales que ya hay en el mercado?

En el centro de nuestras intenciones de edición situamos al Ser Humano en el análisis más amplio que se pueda hacer. Por lo tanto la Historia, Filosofía, Metafísica, Antropología, Arquitectura, Viajes, Simbología, Órdenes Iniciáticas, Esoterismo, Religiones, Espiritualidad, Sociedades Secretas, Otras Culturas, Otras Civilizaciones, Otros Mundos, Enigmas no resueltos (...) y literatura  de calidad que esté ambientada en épocas y descripciones según las líneas indicadas. Ejemplos: Novela Templaria, Novela Histórica, Ciencia Ficción... Sin perder nunca el sentido de esas intenciones, procuramos rellenar los nichos de mercado al que las editoriales grandes renuncian.

Novedad de la Editorial Ituci

BT: ¿Hay en el catálogo libros que estén relacionados –directa o indirectamente- con las terapias naturales.  

Fue Paracelso, el médico alquimista, quien allá por 1520 dijo: “no pretendas curar el cuerpo sin llegar antes al alma”. Desde la perspectiva y significado de la acepción “terapia” tenemos más libros dirigidos al alma que al cuerpo. Unos ejemplos: Al terapeuta Jesús González de Bedoya le hemos editado Bio-Regresión. Una puerta para el alma; al sanador energético Juan Luna, Unidad Consciente. Escucha tu corazón; y al sacerdote brasileño Romano Zago, El aloe arborescens no es un fármaco, pero… ¡cura!

Romano Zago, un enamorado del Aloe y de sus propiedades curativas

BT: ¿Qué autores te han marcado en tu trayectoria personal? ¿Con qué libros?

 

¡¡ Son tantos!! Haciendo un recorrido breve creo que tendría unos 12 años cuando leí “La familia de Pascual Duarte” de Camilo J. Cela. La extrema crudeza de la historia, cómo consiguió el autor meterme en la misma, contribuyeron a que me enganchara a la lectura. Siempre estaré agradecido a Cela y a esa obra. Posteriormente  gocé con “Cien años de soledad” y con “Crónica de una muerte anunciada”.   

En la “mili” leí los clásicos rusos, más tarde incursioné en  la novela histórica, etc., hasta que en una época más reciente leí y releí el libro de Thorwal Dethlefsen “Vida y destino humano”, que aconsejo a todos, porque todos nos hacemos unas preguntas fundamentales: ¿Quiénes somos?; ¿De dónde venimos?; ¿Cuál es el sentido de nuestra vida?; ¿A dónde vamos? Ese libro da unas respuestas muy acertadas. 

Posteriormente mis intenciones se dirigieron hacia la vida y enseñanzas de Jesús de Nazaret. He leído, releído y leo lo dicho por sus biógrafos en los  evangelios apócrifos y en los evangelios canónicos, en libros revelados como “Arpas Eternas”, y todo lo que me parece que son Instrucciones para la Humanidad, no sólo en autores de libros, también en pintores, escultores, arquitectos, músicos,…     

BT: Cuando mencionas las “Instrucciones para la Humanidad”, ¿a qué te refieres exactamente?

En todas las culturas, en cualquier parte del Planeta, encontramos mitos y leyendas que nos hablan de distintas formas de una misma cosa: Impostación, Rebelión del Ángel Caído, de la expulsión del Ser Humano (¿arbitrariamente?) de algo llamado Paraíso, etc. Son coincidentes todas.

El libro Génesis, que se han atrevido a que forme parte de lo que llaman Biblia y donde hay de todo, recoge muy bien esos Mitos y Leyendas narrando sólo parte, lo que les interesó a quienes hicieron esa Impostación, y donde no se recatan en presentar dioses: Yahvé, Inana, etc., que van castigando a los Humanos. Eso dura aproximadamente 400000 años.

Desde entonces, desde que esos seres se asentaron en la Tierra, hay una lucha tremenda entre la Luz y la oscuridad, el Bien y el mal, y siempre, los representantes de la Luz han ido dando periódicamente instrucciones. ¿Cuántos han sido? Tantos que hacer ahora una relación sería una locura, pero digamos algunos nombre: Jesús de Nazaret, que antes encarnó como Buda, antes como Moisés, antes como Krishna, antes como Abel, y así hasta nueve visitas Mesiánicas, de las que el resto son de otras Eras. Las enseñanzas de Jesús compendían las parciales que él mismo hizo en encarnaciones anteriores.

Hermes Trimegisto o Tot el Atlante es otro, Juan el Evangelista, Juan el Bautista, los Esenios, los Templarios…

BT: El libro más original que tengas en el catálogo…

Un libro excelente que por desgracia y con gran dolor de los corazones mío  y del autor, está pasando desapercibido, “Jorge y las páginas en blanco” es el título, y el autor, Rafael J. Alé, que es un utrerano joven que escribe como los ángeles y se dedica, además de escribir, a la enseñanza. 

Rafael Alé  imagen: elcoronilonline.es

Con el libro ha pretendido y conseguido (para quienes lo conocen) que los niños se enganchen a la lectura en un momento de sus vidas en que para aprobar la asignatura que corresponde tienen que conocer algo de “El Conde Lucanor”, “El cantar del Mío Cid” y otros libros similares. La fobia que cogen a la lectura con esos libros puede compensarse con “Jorge y las páginas en blanco” pero en Ituci Siglo XXI no podemos utilizar (ni queremos) las herramientas de las editoriales del libro de texto, que casi siempre rozan el chantaje comercial.

Pepe nos comenta que la editorial tiene muchos proyectos de futuro y que lo mejor está por venir.  Nos mantendrá informados de las novedades editoriales aportando valiosa información sobre temas que seguro no os van a dejar indiferentes. 

Nos gustaría destacar este libro. Carola Von Garnier, la autora, considera que el sistema educativo es obsoleto porque se basa en los conceptos de la era de la industrialización y no de la información y del conocimiento y se fundamenta en el caduco paradigma cartesiano “Pienso, luego soy” en lugar del paradigma holístico “Soy, luego pienso”. En estas páginas anima al profesorado (y a los padres) a liberarse de muchas reglas y decretos que les dificultan la vida y a confiar más en su observación e intuición.

Más Información: 

http://www.itucisigloxxi.com/

Medicina Psicobiológica, La lupa de la Nueva Medicina

El Dr. Fernando Callejón ha escrito "La lupa de la Nueva Medicina". Su hija Bárbara fue diagnosticada en verano de 1994 con un sarcoma de Ewing en la mandíbula derecha. Tenía 14 años. La evolución del tumor era tan tórpida (lo veréis en el vídeo) que se le pronosticó pocos meses de vida. Le propusieron quimioterapias agresivas y cirugías cruentas. Bárbara tiene ya 31 primaveras, trabaja con personas sordas y el canto lírico le sigue apasionando...

Aquí tenéis el PDF del libro. 125 páginas para repensar al ser humano, reconciliarnos con la Madre Naturaleza y comprender en profundidad qué se esconde detrás de una "enfermedad".

http://www.aamepsi.com.ar/upload/doc/la_lupa_de_la_nueva_medicina_callejon.pdf

El Dr. Fernando Callejón explica qué es la Medicina Psicobiológica (que emerge de la Nueva Medicina de Hamer) en el programa NotiMujer de CNN. Título: "Dr. Fernando Callejón en CNN". Duración, 8:03.

Ecoaldea Los Portales: naturaleza, sueños y crecimiento personal

El sábado Buenasterapias se fue, como parte integrante del Taller de Vida Sencilla, a la ecoaldea Los Portales, en Castilblanco de los Arroyos. Un día hermoso, sereno, envuelto de olor a jara y tierra mojada. Le agradecemos a Kevin la charla en la que nos explicó cómo se vive en ese espacio natural, a Ángela su dedicación al mostrarnos el terreno y los edificios que lo conforman  y al resto de la comunidad por darnos posada y hacernos sentir como en casa. 

Mandala que nos recibió nada más entrar en Los Portales... ¡Gracias!

Los Portales ocupa una superficie de 200 hectáreas. Allí se abrazan jaras y encinas, árboles frutales y olivos, huertos e invernaderos con verduras frescas, hierbas aromáticas y plantas medicinales. Se cosecha heno y cereales y elaboran miel y  aceite de oliva en su propio molino.

El establo y, al fondo, el espacio para la expresión artística de los niños

Vio la cámara y se puso coqueto...

La energía es exclusivamente de origen solar y la parte principal de la construcción fue realizada por ellos mismos. Al principio la comunidad construyó con la prioridad de dar cuanto antes cobijo a todos los participantes en el proyecto. Hoy  aspiran a desarrollar nuevas construcciones de carácter orgánico y energéticamente eficientes, con el fin de acoger en óptimas condiciones a sus visitantes.

Los Portales organiza cursos sobre Psicogenealogía, Cocina Viva, Rainbow Essences, Yogaterapia Hormonal, Idiomas Vividos, Retiros Integrales, Fertilidad Natural y Concepción Consciente, “La energía de los sueños”, Biodanza, EMF Balancing Technique, etc. El enlace por si quieres detenerte en cada curso.

http://www.losportales.net/queofrecemos.html

Salón-comedor

Cada uno trajo un platillo y a compartir se ha dicho

 
Te dejamos también su atractivísimo calendario de actividades para los meses de noviembre y diciembre.

http://www.losportales.net/calendario.html

Feng shui caminando por Sevilla

Del griego "apotrepô", desviar. Son aquellos elementos supuestamente dotados de capacidad para desviar influencias "malignas". Surgen en todas las culturas y épocas bajo diversas formas y apariencias. 

En Sevilla he descubierto, por ahora, tres caretas con forma de genios que, situados en esquinas, parecen desviar las malas influencias, al estilo del feng shui chino. La de la imagen está en la calle Imperial, reforzada por el aviso "Excepto residentes" y hay dos primos suyos en Harinas con Jimios.

(Escrito por Jesús García López de la Osa, experto en Feng-Shui, colaborador de Buenasterapias)